Доклад по математике на тему римские цифры

by МаринаPosted on

Со временем на них стали делать пометки, которые обозначали количество и вид того, что считали. Скачать бесплатно и без регистрации. D Закрепление изученного 1. Но они произошли от непозиционных систем которые, в принципе, существуют и сейчас в результате развития человечества, его знаний и потребностей. Ведь на память невозможно упомнить, сколько в стаде голов скота, сколько мешков пшеницы у тебя лежит, а сколько потратили, сколько посадили и какой собрали урожай. Арабская система счисления называется позиционной.

Курс повышения квалификации. Скачать материал. Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет категориюкласс, учебник и тему:. Выберите класс: Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс. Выберите учебник: Все учебники.

Выберите тему: Все темы. Цукарь Светлана Александровна Написать Математика 5 класс Презентации. Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации 72 часа прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок". Пройдя курс Вы получите: - Удостоверение о повышении квалификации; - Подробный план уроков стр.

Подать заявку. Внеклассное мероприятие "Поле чудес". Рабочая программа по алгебре к учебнику Мордковича 4 часа в неделю.

Вьетнамская Счётные палочки. Головоломки со спичками

Числа и первобытные люди. В какой-то момент человек ощутил большую потребность в счете. На это его подтолкнула сама жизнь. Необходимо было каким-то образом организовывать племя, отправляя на охоту или собирательство только определенное количество человек. Поэтому для счета пользовались пальцами на руках. С такого простого алгоритма счета и начала развиваться история возникновения чисел.

Поэтому до возникновения чисел широкое распространение получили зарубки на стенах, камнях, прочих предметах. Иногда они получались слишком длинными и громоздкими, что подтолкнуло к новой идее — придумать символы, каждый из которых будет отвечать за определенное количество чего-либо.

Числа и древность. Возникновение чисел происходило у каждого этноса по-особенному.

Римская буквенная система нумерации появилась примерно в году до нашей эры у этрусков. Эта страница или раздел содержит специальные символы Юникода.

Так, древний народ майя использовал рисунки страшных голов вместо привычных нашему глазу цифр. Принято считать, что создание знакомых нам цифр — заслуга арабов. Трактаты о числах в Европе были переведены именно с арабского языка, но они всего лишь послужили повсеместному распространению десятичной системы счисления.

Римские цифры Работу выполнили ученики 5а класса Учитель Кожух Т.Г. - презентация

Истинной родиной обычной нумерации стала Индия. На всей территории этой страны было распространено множество различных вариаций записи цифр, но в какой-то момент из общей массы выделился тот, который мы используем до сих пор. Числа имели вид точно такой же, как первые буквы в их названиях на санскрите. Именно тогда система счисления превратилась в десятичную. С этого момента берет начало история возникновения натуральных чисел.

Но человечество развивалось, хозяйство увеличивалось, усложнялись и подсчеты. Появилась потребность в записи чисел. Ведь на память невозможно упомнить, сколько в стаде голов скота, сколько мешков пшеницы у тебя лежит, а сколько потратили, сколько посадили и какой собрали урожай.

Арабские и римские цифры

Огромное количество изобретений, известных сейчас, были впервые использованы ими. Шумеры изобрели и так называемое клинописное письмо или клинопись.

Доклад по математике на тему римские цифры 1895568

На глиняных табличках рисовались различные символы в виде клиньев. Цивилизация шумеров была очень развита для тех времен. В их города жили торговцы, ремесленники. Для счета применялись сначала глиняные фишки различной формы. Со временем на них стали делать пометки, которые обозначали количество и вид того, что считали.

Например, две козы.

Форма заключения организации в которой выполнена диссертация50 %
Доклад о группе сплин19 %
Образец нумерации страниц в реферате41 %
Доклад правовой режим лесопользования19 %
Эссе на тему желтуха86 %

Но два мешка писали совершенно по-другому. Этим отчасти объясняется сходство основных принципов Римской и аттической систем счисления. Обе системы были десятичными, хотя в обеих системах счисления особую роль играло число.

Обе системы использовали при записи чисел повторяющиеся символы. Хотя о первоначальном значении этих символов было написано много, их удовлетворительного объяснения у нас нет до сих пор. Согласно одной из распространенных теорий, римская цифра V изображает раскрытую руку с четырьмя прижатыми друг к другу пальцами и отставленным большим пальцем; символ X, согласно той же теории, изображает две скрещенные руки или сдвоенную цифру V.

Неизвестно, произошли ли более поздние обозначения C и M от старых римских символов или они акрофонически связаны с начальными буквами латинских слов, означавших центум и милле. Полагают, что римский символ числабуква Dвозник из половинки старого символа, обозначавшего Если не считать, что большинство римских символов скорее всего не были акрофоническими и что промежуточные символы для обозначения чисел 50 и не были комбинациями символов чисел 5 и 10 или 5 ито в остальном римская система счисления напоминала аттическую.

Разумеется, в деталях они отличались. В доклад по математике на тему римские цифры римляне не были склонны заниматься математикой, поэтому не испытывали особой потребности в больших числах. Дробей римляне избегали так же упорно, как и больших чисел. В практических задачах, связанных доклад по математике на тему римские цифры измерениями, они не использовали дроби, подразделяя единицу измерения обычно на 12 частей, с тем чтобы результат измерения представить в виде составного числа, суммы кратных различных единиц, как это делается сегодня, когда длину выражают в ярдах, футах и дюймах.

Для правильной записи больших чисел римскими цифрами необходимо сначала записать число тысяч, затем сотен, затем десятков и, наконец, единиц. В системе римских цифр отсутствует ноль, но ранее использовалось обозначение нуля как nulla нетnihil ничто и N первая буква этих слов. При записи чисел в римской системе счисления меньшая цифра может стоять справа от большей; в этом случае она прибавляется к. Здесь цифра, изображающая сотню, повторена два раза, а цифры, изображающие соответственно десяток и единицу, повторены по три раза.

Пример: число Довольно часто, чтобы выделить числа в тексте, над ними рисовали черту: LXIV.

Доклад по математике на тему римские цифры 1486

Меньшая цифра может быть записана и слева от большей, тогда её следует вычесть из большей. При этом вычитаться могут только цифры, обозначающие 1 или степени 10, а в качестве уменьшаемого выступать только ближайшие в числовом ряду к вычитаемой две цифры то есть вычитаемое, умноженное на 5 или В римской нумерации используют 7 цифр слайд 8 -Для записи цифр древние римляне использовали буквы латинского алфавита.

Знакомство с правилами записи чисел римскими цифрами. Работа в парах -Как бы вы записали число 2? Надо взять 2 палочки: II -А число3? Выложим 3 палочки: III -Подумайте, как записать число 4? Предположения детей -Запомните: больше трёх одинаковых цифр подряд писать нельзя! Запись основана на вычитании и сложении -Запишем римскими цифрами числа, которые я буду показывать на карточках. Закрепление изученного 1. Упражнение в записи и чтении чисел с помощью римских цифр -А теперь давайте отправимся на экскурсию по Древнему Риму и потренируемся в чтении и записи римских чисел.

На доске -Также возьмём буклеты и ручки, чтобы делать необходимые доклад по математике на тему римские цифры. Узнай высоту всей колонны. Проверка — слайд 20 Ответ: Колизей строили 8 лет. VIII -Это самый большой из древнеримских амфитеатров.

Запишите римские числа арабскими. Дети пишут: от 1 до 76 Проверка слайд 22 -Идём. Решение запиши римскими числами.

Доклад по математике на тему римские цифры 3373

Проверка знаний -Пока мы с вами в пути, проверим, научились ли вы записывать римские числа. Подведение итогов слайд 29 -На уроке мы научились … -Больше всего меня заинтересовало … -Пригодятся ли вам эти знания и умения в жизни?

Римские цифры

Я их вам дарю за хорошую работу. Урок окончен. Урок математики в 1 классе. Мы пользуемся ею для обозначения юбилейных дат, для нумерации некоторых страниц книги например, страниц предисловияглав в книгах, строф в стихотворениях и т. Цифра V могла первоначально служить изображением кисти руки, а цифра Х могла составиться из двух пятерок. Точно так же знак для мог составиться из удвоения знака для или наоборот.

Выполнение арифметических действий над многозначными числами в этой записи очень трудно. Тем не менее римская нумерация преобладала в Италии до 13 века, а в других странах Западной Европы - до 16 века. Костина Аня, МОУ сош 8 г. На руке человека пять пальцев.

[TRANSLIT]

Чтобы не писать пять палочек, стали изображать руку. Её цифры знакомы всем, хотя им уже около 2,5 тысячелетий. Эти цифры встречаются. Этруски итал. Etruschi, лат.